找不到「小被被」就沒辦法睡覺、不時和手上的玩偶對話、不論去到哪都需要帶上平常最喜歡的那隻娃娃...家裡有孩子的你，相信對於這些景象一定在熟悉不過了！而對於從小就缺少父母陪伴的育幼院孩子的來說，這樣的玩偶或玩具，似乎光是摸著、抱著，就能為孩子帶來療癒的力量...
在心理學上有一個專有名詞叫做「移情物」（transitional object），而應用在兒童照顧上時，移情物的主要功能就是為孩子帶來安全感的物品。當年幼的孩子被迫與自己的父母分開、到了一個完元陌生的環境時，經常會伴隨著莫大的不安及恐懼。這時候若能有一項平時孩子熟悉的物品陪伴，能減輕這樣不安的情緒。
這類的東西通常是觸感柔軟的東西，例如：毛毯、毛巾、填充玩偶...等等，孩子可以透過觸摸這些東西撫平焦慮的情緒。
當育幼院收到「娃娃」可以用來做什麼？
◎安撫孩子
育幼院孩子們的背景，某種程度上就相當符合上面的描述：「年幼與父母(或熟悉的照顧者)分離」、「陌生的環境」、「不安/焦慮/恐懼的情緒」...等等，而育幼院的照顧老師們，大部分的時間裡面，也很難一對一的照顧孩子，所以娃娃是很適合用來安撫孩子的東西之一。◎環境裝飾
另外一項功能是「環境裝飾」。乍聽之下，似乎感覺不出來這個功能的重要性，不過，在之前的文章中，我們有介紹到幾個育幼院中比較少人知道的空間設置，在這些空間裡，就非常需要這些柔軟的娃娃們作為空間中重要的點綴囉！ 延伸閱讀：【育幼院大聲公EP23】原來育幼院長這樣（下）
■諮商室
▲圖片拍攝地：高雄慈德育幼院
通常在諮商室裡面會有一些絨毛娃娃、抱枕，這類比較柔軟的東西，燈光及整體環境的色調也會選擇柔和的色系，讓人可以進到這個空間的時候比較放鬆，也會有助於諮商療癒的效果。
有些育幼院甚至還會設置「情緒室」，使用時機是當孩子情緒比較激動的時候，能夠安靜獨處，並漸漸恢復心情的一個小空間，平時看似平凡無奇，但在必要時刻，可是可以大大幫助老師及孩子呢！
▲情緒室示意圖（圖片來源：網路圖片）這個空間通常會是一個1-2坪大的小空間，裡面會鋪滿軟墊，也會有一些柔軟的玩偶、娃娃，或是軟骨頭椅...等等。當孩子情緒失控，或是希望沉澱、獨處的時候，社工或老師會藉著引導，先讓孩子在這裡待一段時間。
在這個空間裡面，孩子可以放聲吶喊發洩、還可以盡情地捶、打、敲、踢，隨意揮動手足，來獲得情緒的釋放，透過這樣的方式，讓孩子學習使用不傷害自己、也不傷害他人的方式來抒發情緒。
而其實這對於育幼院的孩子來說是非常重要的一環。
由於這些孩子都來自脆弱家庭，自小可能經常目睹情緒失控的大人，做出失序的行為，在耳濡目染之下，孩子很有可能就會帶這樣的基礎，未來也成為同樣的大人。
說了這麼多，那如果現在家裡或身邊有這類的絨毛娃娃、玩偶...等等的玩具，是不是就可以通通捐給育幼院了呢？
育幼院可以收娃娃，但是...
在捐贈娃娃之前，還有兩件事要特別注意：1.以新品為佳，已拆封或二手玩偶，需要考量清潔問題
育幼院的小孩因為幼年時沒有被妥善的照顧，甚至許多因為母親在孕期有不良習慣（如：吸菸、飲酒、用藥...等），導致育幼院的孩子多數都有過敏、體質虛弱的問題，而布玩偶又是相對難清洗、消毒的東西，再加上疫情影響，所以現階段來說，已拆封或二手的玩偶育幼院機構都是婉謝暫不收受的！
2.事先打電話確認需求，避免物資過量
那麼全新的、夾娃娃機夾到的娃娃，是不是就可以直接寄去育幼院呢？前面有提過，育幼院是可以用得上，但是無論如何，捐贈任何物資之前，都請大家還是需要「事先」電話聯繫機構，避免過量的物資造成浪費、育幼院的工作人員也可能會很困擾的！
以上就是這個禮拜的育幼院大聲公囉，我們下週再見～
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