【在跌跌撞撞中摸索而成長】水果配送週報第202週｜蔬果週報

自出生開始，我們就進入了學習「自立」的歷程。等家寶寶們在育幼院受到良好的照顧，健康的長大了!然而孩子不可能一輩子待在育幼院，離院的日子一天天逼近，到底自立後的生活將會如何...? 那些在跌跌撞撞中，摸索、成長的故事!

自立少年巡迴分享講座活動已經邁入第三年了！透過自立成功的少年講師分享自身的生命經驗，母雞帶小雞，讓即將離開育幼院生活的大孩子，可以一點點窺見現實生活的面貌。在分享講座中，少年講師除了需要有實際的生命經驗之外，也需要學習如何闡述、表達自己，透過自立少年巡迴講座，讓聽者與講者都能夠從中得到學習。
　

▲榮光育幼院的王絹惠院長過去曾服務於CCSA，因而促成這一次講座活動的合作

　
這一次的講座在榮光育幼院舉辦，也是等家寶寶團隊合作的育幼院之一。不過因為榮光的孩子年紀偏小(主要多是國小、國中的孩子)，今天來參加的是年紀最長的兩位姐姐，年紀分別是國二與高二，其他的參與者則是來自CCSA北投培力家園的孩子。
　

▲自立能力包含範圍非常廣泛
　

活動的開場，社工先向大家介紹「何謂自立」，以及自立生活中所需要的具備的各項能力，除了最常見的食衣住行相關的議題，還有租屋、交通、生活常見的法律常識，以及當生活中所遇到各種問題時，該如何尋求資源、解決問題…等林林總總的生活技能，都包含在自立能力中。
　
阿泉的故事

國二時雙親相繼離世，阿泉領悟接下來的人生，必須需要自立自強，因此選擇進入建教合作班，這也讓他早早地就能夠接觸到各樣的工作經驗。年輕時候的阿泉脾氣很衝，也有些桀驁不馴，但在職場中學長學弟制很重，讓他因此「收斂」不少，也明白如何與其他人一起配合、完成工作。為了繼續專精專長，上高中時選擇了影視科，正式走入展場幕後工作。

▲目前就讀大學的阿泉，已擁有相當豐富的工作經驗

然而因為工作性質的關係，常常回到育幼院時都已超過門禁時間，讓社工與生輔員都很頭痛。某天返院，阿泉突然收到離院通知，而準備的時間竟只有一個禮拜。雖然自從高三後，阿泉就已經開始為離院做準備，然而當通知來到眼前時，還是感到前所未有的壓力…

小安的故事　

小安自國小就住寄養家庭中，直到升高中的那個暑假才進入育幼院，喜歡跳舞和音樂的他，一直很想學吉他，在育幼院期間，院方也特地為小安找了吉他老師，讓小安一圓吉他夢，這後來也使小安能和原本不熟的大學同學有的共同的話題。

▲小安與少年們分享自己的育幼院生活

因為寄養家庭的照顧，小安的成績一直維持得不錯，國中時甚至是學校團班的一員（各班成績較佳的學生，合併為一班上課），這也使得在面對升學時，小安能有更多選擇。然而在面對升學這個人生路口時，小安心中也非常茫然，但是因為有寄養家庭的建議，讓她選擇了一個在國內競爭人數相對少的領域─海事。

提到如何在高中/高職間做選擇，小安建議，若是還沒有找到明確的目標，可以選擇「高中」；若已有明確的方向，則可選擇進入「高職」。也可多利用身旁的資源，與學校老師或社工討論適合自己的升學規劃。

此外，在育幼院期間，院方常常會安排許多活動，雖然在當下可能並不是每項活動都想參加，但是這些活動其實在往後的生活中，都能成為幫助自己的養分。

你我都曾經歷過由學生變為在職身分，這樣身分轉換的陣痛時期，就像另一個青春期一樣不容易，有許多事物需要重新學習、心態需要重新調整。我們之中有的人比較幸運，有父母、或可以信賴的前輩可以陪伴我們，但也有人像這群自育幼院離開的孩子一樣，一路走來，就是需要比別人花更多力氣，透過這樣的巡迴分享活動，讓孩子知道，他們仍有可以依靠的肩膀。#
CCSA巡迴講座【自立Mentor列車 2020班次出發】點我看活動花絮
　